广元市821中学:“多元发展”成就梦想
2017/8/10 16:38:18 来源:本站原创 编辑:董为
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    连日来,在广元城区,一所学校的高考成绩传为佳话。学校264人参考,文化上本课线35人,其中上一本18人,艺体专业本科上线人数70人,本科总上线人数达105人,16名考生通过自主招生考试被全国重点高校南华大学录取。
    这个数据与许多学校相比,也许还不算突出,但这是三年前高2107届在入口没有一个上国重线的情况下,与之相比可算奇迹。
    而创造奇迹的这所学校就是821中学。
    作为一所涵盖小学、初中、高中的12年一贯制学校,821中学奋发图强,不断创造着奇迹与辉煌,先后被评为“四川省五四红旗团委”、“省运会先进集体”、“全市高中教育质量考核一等奖”、“广元德育工作先进集体”等,多次受到上级表彰。该校近年来围绕内涵发展之路、创特色品牌学校,在全市教育系统都产生了广泛影响。
    近几年,821中学在急剧艰难的环境之下,依然能逆势而上,创造一个又一个佳绩,学校的“加工”能力让人叹服。究竟是什么原因,让学校发生了如此巨大的变化呢?记者走进了学校,一探究竟。

    高瞻远瞩:科学定位 敢迎风浪立潮头

    在优质教育林立的广元市,要想得到发展并赢得优势并不容易。821中学这所地震灾后从三堆镇迁至市城区异址重建的学校,近年来遭遇了新校区建设周期长、生源质量下降等重重困境,底子薄,基础差发展面临着诸多困难。
  对此,821中学教育人有自己的决策理念:“不发展就是落后,发展慢了也是落后!”面对社会的需求、教育的发展,学校领导层高瞻远瞩,果断决策,即一定要全力以赴地把学校办好,绝不能在新的发展征程中落后。“莫道君行早,更有早行人”这是该校罗兴发校长常提醒老师们的一句话,其危机感与殷殷期待可见一斑。
    近年来,学校得到了市委、市政府的大力支持,投入资金近1.3亿元,在东坝办事处水柜村建起了一座占地面积130亩,建筑面积近4万平方米,拥有设计合理、设施先进的综合大楼、教学楼、运动场、学生公寓和服务中心等设施的现代化校园,每个教室配备了全市先进的交互式多媒体教学一体机。学校现有50多个教学班,在校学生近3000名。821中学新校区的建设,既充分满足了广大群众对优质教育资源的需求,同时也为学校实现跨越式发展奠定了良好的基础。
  敢迎风浪立潮头,发展路上不停留。新校区建成后,821中学从领导到普通教师,积极转变观念,卧薪尝胆、奋力拼搏。该校秉承“刻苦求实、勤奋创新” 的校训,把“三让”作为培养学生目标即“让所有学生都成人,让所有学生都有才,让大部分学生能升学”,坚持“事业高于一切,责任重于一切,严细融于一切,进取成就一切”的校风和“学而不厌、诲人不倦”的教风以及“博学、审问、明辩、 慎思、笃行”的学风,把造就未来社会发展需要的高素质人才作为学生发展目标,凝结成了“有教无类,为学生成人成才奠基”的办学理念。
  821所有教育人明白,自己的学校,只有在不断的目标修正中方可获得生命与活力,作为学校的一分子,只有在执着的奉献中才能明白人生的责任与价值。

   气势如虹:均衡发展 直挂云帆济沧海

  大智慧诱发大思路,大气魄成就大事业,大手笔谱写大乐章。
  近年来,821中学顺应时代要求,制定了长远发展规划,紧紧围绕“加强内部管理,加速提升质量,加快内涵发展”主题,坚持办好网络品牌,形成艺体特色,巩固自主招生,开展普职融通“四轮驱动”发展思路,推动学校高中教育迅速上档升位,促进学校整体又好又快发展,努力办让人民满意教育的生动实践。
    “我们认为,作为一所涵盖从小学到高中的学校,我们的目标是办优小学,办强初中,办精高中。既要为高校输送合格生源,又要立足基础教育,培养优秀合格的公民。”校长罗兴发认为,要关注每个学生的成长过程,感悟生命的价值;注重学生的自我优化,引导他们素质的全面提高,培养其个性特长和创新精神,来适应未来社会的挑战,让每个学生踏入社会时,能从容面对。
    近年来,821中学努力打好理念、管理、师资、特色、质量、生源“六张牌”,并取得了辉煌成绩。这“六张牌”是:始终坚持“有教无类,为学生成人成才奠基”的办学理念;着力打造“科学、规范、成熟、系统”的管理体制;努力建立一支“师德好、水平高、能力强”的教师队伍;坚持走“特色兴校,多元发展”的发展道路;牢固树立“质量就是生命”的核心意识;奋力挖掘生源市场潜能,努力提高优质生源比例。
    2017年,中科院老科学家们到821中学做科普讲座,学校优美的校园环境,一流的教学硬件,良好的教风学风,,都给科学家们以良好的印象并获得了高度赞誉。
 特色立校:多元发展 映日荷花别样红
    “肯定想上重点大学嘛,但高考成绩要达到那个标准才行,这对我来说几乎不可能。亏得学校给我们创造的机会哦!”尽管今年4月底就知道自己能进入南华大学核环境保护专业学习,到现在广元市821中学的高三毕业生李松岭仍激动不已,并表示“毕业后,想回广元工作。”
    2016年,第一次听到可以通过参加自主招生考试到南华大学读书的事,李松岭有些不敢相信,“我的成绩不是很好,理综还行,但英语特别恼火……”
    后来,老师们以往届通过南华大学自主招生考试的学生为例,鼓励李松岭增强信心,并帮助他改善学习方法,稳步提升理综成绩、逐步提高英语成绩,最终圆了他看似不可能的“重点大学梦”。
    2017年,在广元市821中学像李松岭一样圆梦南华大学的还有15位同学。 
    谈起南华大学对市821中学“核类单招”,校长罗兴发深有感触:“学校抓住了‘821厂与核工业的历史渊源’,通过中核集团和南华大学协调,争取教育部支持,在国防科技工业“三线企业”中优秀高中毕业生中进行部分专业单独招生,从而与南华大学结缘。”
    2013年至今,该校先后有46名同学进入南华大学学习。2013年起,该校成为南华大学(自主招生)在广元的唯一的招生基地,2017年,该校被南华大学授予优质生源基地学校称号。
    而在821中学,与南华大学自主招生齐名的是该校与成都七中长期合作,进行网络直播教学,直接享受成都七中的优质教学资源。
    “同学们二次函数图象经过原点是什么意思?”“为什么这道题答案是2?”“我们听一听成都七中何老师是怎样介绍的!”在黑板一角,多媒体屏幕上出现成都七中何老师声情并茂地讲解难题,有声音、图象,演算过程,重点标注。
    虽然已经过去几个月,但市821中学陈珩老师与成都七中何老师合作完成一堂别开生面的网络二次函数的图象及其性质课程教学,让记者印象颇深。
    821中学坚持品牌战略路线,依靠现代信息教学手段,2004年,就引进成都七中网络教学班,着手打造网络教学品牌。优质资源引进后,合理有效地运用,让学生通过优质资源得到综合素质的提高。
    “我们引进成都七中优质教学资源,聚力打造网络班品牌教学,先后投入180多万,添置更新多媒体教学一体机等先进教学设备。发展至今,更新67个多媒体教室。现有4个网络班。通过网络设备这4个班的语文、数学、外语、物理、化学均实现与成都七中课堂、作业、辅导、检测四同步,成功架起了与成都七中优质教学沟通的渠道。”校长罗兴发说。
    821中学还注重对学生潜能进行多元开发,广播操比赛、太极拳演练、校园体育节、艺术节等精彩纷呈的文体活动,丰富了学生们的课余生活。舞蹈队、文学社、书法兴趣小组、合唱团等各种学生社团活动开展得如火如荼,为个性张扬的学子们搭建了展示自我的平台。
2014年四川省运动会在遂宁举行,广元共获5金6银8.5铜的成绩。其中821中学有16名学生参加比赛,夺得了2金(柔道,吴梦寒;摔跤,吴雨芯)5银1铜的好成绩。此外,还有5名同学均获得了好的名次。
    2017年4月,学校参加四川省创新作文大赛,小学部、初中部、高中部有40名同学获奖,其中有6个一等奖,9个二等奖,25个三等奖,7月参加全国创新作文大赛,荣获1个一等奖,4个三等奖。学校被国家“十三五”作文思维素养教学实践研究课题组命名为--创新作文教育实践基地。

    尊师重教:德艺双馨 丹心热血沃新花

    他,身患尿毒症,因时时牵挂他心爱的学生,术后15年始终坚守工作第一线,用生命度量着对教育事业的无限热爱。
    他,因并发症,每天需定时吃上至少7种药物控制病情,但依然面带微笑站在三尺讲台上,对教育的热忱没有退减,对孩子们的爱与日俱增。
    他叫田祥武, 821中学化学教师,一个用信念和生命托起的人民教师。
    2000年田祥武被确诊为尿毒症,噩耗传来, 821中学第一时间倡议号召全校教师、学生向教师田祥武捐资助医,该校教师、学生纷纷献出爱心。三个月时间里,该校全校师生及社会好心人士募集到十万元爱心善款。收到学校捐助的资金后,2001年4月,田祥武完成肾移植手术,他的生命得到了成功挽救。
    “是学校再一次给了我生命,我要回到讲台上去,继续教书育人,感恩学校......”2001年9月,出院3个月的田祥武,就向学校提出申请,要回学校上课。
“领导、同事信任我,还让我坚持在一线工作,这就是最大的肯定。” 2016年,田祥武被授予首届“广元教育之星”称号。
    教师有爱,源泉在校。在821中学,以罗兴发为首的校领导班子牢固树立“教职工利益无小事”的思想,关注教师成长,让教师感受心灵幸福。校领导定时深入各学科组、各处室与教职工进行面对面沟通和讨论,收集方方面面的意见和建议,然后专题研究,调整相关制度,革新工作方法,采取新的举措,让广大教职员工在工作中体验成功的快乐,享受自我实现的人生幸福。另一方面学校积极丰富教工文化生活。通过开展丰富多彩的趣味体育比赛和一年一度的校园教师文化艺术节等,增进教师间情感交流,增添教工精神幸福。
    良好尊师氛围催生了教师发展的内生动力。
    每到寒暑假,821中学许多教师并非在家休息,而是如上课时一样,自觉进行学习、培训。虽然没能在假期里休息,但老师们都这样回答,“知识是汪洋大海,遨游其中,怎么也游不尽。我们教师是教授知识的,更应该不断学习。这样,才能更好地给学生传授知识。”
    走内涵发展之路,821中学成就了一支过硬的师资队伍。各学科教学均由高级教师、省市级骨干教师、学科带头人把关。 其中具有研究生学历16人,本科学历116人;中学高级教师30人,中级职称教师81人;省、市级骨干教师26人;市学科与技术带头人2人,后备人选1人;师德标兵3人,市优秀班主任5人,市级优秀教师5人.
    在新课改浪潮的推动下,821中学又涌现出一大批小有名气的校级学科名师:吴菲老师的语文课旁征博引,深入浅出,让你觉得像是在收听中央电视台的《百家讲坛》;数学陈自勇老师凭借超强逻辑思维,举一反三,触类旁通;英语教师罗雪蓉讲课生动,幽默风趣、挥洒自如……
     春华秋实,岁月如歌。走内涵发展之路,扩大优势,完善机制,稳定轨制,追求极致。而今,821中学正在借创建省级特色示范高中的良机,求真务实,努力登攀,继续向纵深发展。我们相信,821中学教育人会胸怀广元教育的远大目标,同心协力,锐意创新,不断谱写广元教育的新篇章!
    过去,已然辉煌;
    未来,依旧期待。
    821中学,灼灼其华!(何开红 刘慷  汪江婷)